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Obiettivi: Fornire gli strumenti necessari ad acquisire la padronanza dei processi formativi dall’organizzazione degli argomenti alla gestione d’aula
Target: Formatori aziendali e responsabili del personale di recente nomina Metodologia: ![]() Durata: 4 giorni |
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COMPETENZE ACQUISITE |
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| Analizzare il ruolo del formatore, definendone il profilo professionale, anche attraverso un percorso di self assessment ed esaminare quattro modelli di tutorship (classificati in base al livello di profondità delle esigenze formative): informativo/organizzativo, metodologico, esperto e mentore. | |||||
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