Analisi del traffico web dei siti relativi all’elearning:
- Il mondo della formazione a distanza è estremamente competitivo, con oltre 550 player.
- Un terzo del traffico web sui siti di piattaforme LMS proviene dalle ricerche sui motori di ricerca.
- Il bounce rate (percentuale di persone che entrano su un sito, uscendone dopo breve tempo senza compiere azioni) del traffico generato dai motori di ricerca è del 60% più basso rispetto alle altre fonti di traffico (banner a pagamento, social media etc…)
In questo scenario appare evidente una cosa: per ottenere nuovi clienti, le piattaforme LMS devono ottenere la migliore posizione possibile sui motori di ricerca.
Ormai da anni si è affermato un campo, in realtà una professione, nel mondo del web. Si tratta della SEO, o Search Engine Optimization, ovvero l’ottimizzazione dei contenuti e del codice di un sito per migliorarne la visibilità sui motori di ricerca come Google, Bing o Yahoo.
SEO & contenuti
Per quanto riguarda il contenuto del sito, gli aspetti principali da considerare sono le parole chiave inserite nel testo, la formattazione di queste parole chiave, la presenza di link e la loro posizione. Ovviamente è controproducente creare una pagina che sia piena di parole chiave: sarebbe infatti perfetta per le analisi dei motori di ricerca, ma illeggibile per gli utenti. E’ quindi necessario bilanciare questi due aspetti.
Nel paragrafo precedente abbiamo accennato alle parole chiave contenute in una pagina. L’obiettivo è di popolare il vostro sito con parole che i vostri potenziali clienti potrebbero ricercare su internet. Nel caso della formazione a distanza per esempio, si tratta di parole come: elearning, formazione, piattaforma e via dicendo. Non solo è importante che queste siano presenti all’interno del testo, ma è necessario che queste siano anche evidenziate, ad esempio con l’utilizzo del grassetto o del corsivo.
Nel caso della formazione a distanza esiste un caso particolare di parola chiave su cui vale la pena riflettere: e-learning o elearning? Il significato è evidentemente lo stesso, ma agli occhi dei motori di ricerca la differenza c’è e non è assolutamente trascurabile.
Per questa analisi abbiamo utilizzato Google Trends, uno strumento di Google che permette di valutare quante volte una parola viene cercata sul web e di confrontare questi risultati con altre parole chiave.
Con questo strumento abbiamo osservato che la parola elearning viene ricercata mediamente 100 volte al mese, mentre la parola e-learning solamente 30 volte al mese. Dunque una piattaforma LMS in cerca di nuovi clienti, dovrebbe utilizzare maggiormente la parola elearning all’interno del sito per comparire più spesso nelle ricerche di questo tipo.
Di seguito trovate il grafico con l’andamento di queste due parole chiave nel tempo.
Conclusione
Dunque se anche voi lavorate nel mondo della formazione a distanza e siete alla ricerca di un modo per aumentare il traffico del vostro sito ricordate: non c’è niente di meglio che del contenuto di alto livello per attirare lettori, ma certamente usando qualche accorgimento sulle parole chiave, sarete in grado di ottenere risultati migliori!
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