{"id":1458,"date":"2015-01-19T14:56:18","date_gmt":"2015-01-19T14:56:18","guid":{"rendered":"urn:uuid:3b3dedfe-77b1-4386-b242-93faf55a7285"},"modified":"2026-01-09T20:58:43","modified_gmt":"2026-01-09T20:58:43","slug":"4-consigli-migliorare-strategia-mobile-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docebo.com\/it\/learning-network\/blog\/4-consigli-migliorare-strategia-mobile-learning\/","title":{"rendered":"4 consigli per migliorare la tua strategia di mobile learning"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-group alignfull template template-with-background template-single-post has-case-study-pink-on-light-gradient-background has-background is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\"><header class=\"wp-block-group section section--hero-internal hero-internal is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><h1 style=\"margin-top:var(--wp--preset--spacing--40);margin-bottom:var(--wp--preset--spacing--40);\" class=\"has-text-align-center wp-block-post-title has-display-font-size\">4 consigli per migliorare la tua strategia di mobile learning<\/h1>\n<div class=\"wp-block-group alignwide is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group post-author-meta-inner has-border-color has-white-background-color has-background is-content-justification-center is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-42afb0bf wp-block-group-is-layout-flex\" style=\"border-color:#e1dbd2;border-width:1px;border-top-left-radius:var(--wp--preset--border-radius--md);border-top-right-radius:var(--wp--preset--border-radius--md);border-bottom-left-radius:var(--wp--preset--border-radius--md);border-bottom-right-radius:var(--wp--preset--border-radius--md);margin-right:auto;margin-left:auto;padding-top:var(--wp--preset--spacing--40);padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--40);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\"><div class=\"wp-block-post-author-name\">Maria Rosales Gerpe<\/div>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-default wp-container-content-c1d130ea\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"margin-right:0\">Ultimo aggiornamento<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-post-date__modified-date wp-block-post-date\"><time datetime=\"2026-01-09T20:58:43+00:00\">Gennaio 9, 2026<\/time><\/div>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-default wp-container-content-c1d130ea\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-post-time-to-read\">3\u20135 minuti<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/header><div class=\"wp-block-group section section-post-content is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><article class=\"wp-block-group is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-67eca248 wp-block-group-is-layout-flex\"><aside class=\"wp-block-group toc-sidebar-sticky toc-sidebar-group wp-container-content-2f62e668 is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-a283ad8c wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"padding-top:0;padding-bottom:0\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" id=\"in-this-story\">Indice<\/h2>\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-primary\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.docebo.com\/it\/esplora-la-piattaforma\/\">Esplora la piattaforma<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/aside><div class=\"wp-block-group main-content wp-container-content-9cfa9a5a is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\"><p class=\"wp-block-paragraph\">Sappiamo ormai che dividere i contenuti formativi in piccole parti funziona molto bene per il mobile learning. Questo tipo di contenuti pu\u00f2 essere facilmente distribuito in un ambiente formative mobile e spesso fornisce risultati migliori. In questo articolo condivideremo alcuni consigli per creare delle pillole formative che speriamo siano utili ai trainer.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Solitamente le competenze e i contenuti legati al mondo del lavoro sono pi\u00f9 complessi di un semplice pezzo o pillola. Dunque il compito principale dell\u2019instructional designer consiste nello \u201csmontare\u201d contenuti complessi, e dividerli in parti pi\u00f9 piccole.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">[mk_image src=&#8221;https:\/\/www.docebo.com\/uploads\/2015\/01\/bricks.jpg&#8221; image_width=&#8221;800&#8243; image_height=&#8221;350&#8243; crop=&#8221;true&#8221; lightbox=&#8221;false&#8221; frame_style=&#8221;simple&#8221; target=&#8221;_self&#8221; caption_location=&#8221;inside-image&#8221; align=&#8221;center&#8221; margin_bottom=&#8221;10&#8243;]Ci sono diversi modi di ottenere questo risultato; di seguito analizziamo i pro e i contro delle diverse strategie:<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><b>Scomposizione: <\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Questa \u00e8 la strategia pi\u00f9 utilizzata quando si vuole dividere un contenuto complesso in parti pi\u00f9 piccole. Ogni competenza pu\u00f2 essere \u201cdivisa\u201d in una lista di competenze, capacit\u00e0 e abilit\u00e0. Questo \u00e8 il primo passo che vi suggeriamo di fare per ottenere degli obiettivi formativi brevi.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Il risultato assomiglia ad una piramide: alla base abbiamo le informazioni fondamentali, e mentre l\u2019utente scala la piramide i contenuti diventano pi\u00f9 complessi e pi\u00f9 orientati verso le competenze.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Riassumiamo i pro e contro di questa strategia dal punto di vista dell\u2019utente:<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><b>Pro<\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019utente finale non \u00e8 mai disorientato perch\u00e8 la strategia formativa alla base del percorso \u00e8 evidente<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><b>Contro<\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019utente avr\u00e0 una panoramica chiara della competenza acquisita solo quando raggiunge la cima della piramide[mk_image src=&#8221;https:\/\/www.docebo.com\/uploads\/2015\/01\/pyramids-23957_1280.png&#8221; image_width=&#8221;503&#8243; image_height=&#8221;350&#8243; crop=&#8221;false&#8221; lightbox=&#8221;false&#8221; frame_style=&#8221;simple&#8221; target=&#8221;_self&#8221; caption_location=&#8221;inside-image&#8221; align=&#8221;center&#8221; margin_bottom=&#8221;10&#8243;]<b>Mappa concettuale<\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Passiamo ora a una strategia completamente diversa. Invece di scomporre obiettivi formativi complessi utilizzando la classica suddivisione in competenze in capacit\u00e0-comportamenti-abilit\u00e0, vogliamo analizzare e rappresentare il contenuto attraverso una mappa concettuale. Le mappe concettuali sia avvicinano molto di pi\u00f9 al modo di imparare delle persone, poich\u00e8 \u00e8 un sistema che viene utilizzato fin dai primi anni scolastici.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Riassumiamo i pro e i contro:<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a0<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pro:<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">gli utenti sono liberi di muoversi in un ambiente chiuso (con dei limiti ben definiti), quindi possono sperimentare la libert\u00e0 in un ambiente limitato.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Contro:<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">il tempo speso da un singolo utente per completare un obiettivo formativo non \u00e8 prevedibile al 100%, poich\u00e8 sono liberi di muoversi nella mappa.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">[mk_image src=&#8221;https:\/\/www.docebo.com\/uploads\/2015\/01\/Electricity_Concept_Map.png&#8221; image_width=&#8221;800&#8243; image_height=&#8221;350&#8243; crop=&#8221;false&#8221; lightbox=&#8221;false&#8221; frame_style=&#8221;simple&#8221; target=&#8221;_self&#8221; caption_location=&#8221;inside-image&#8221; align=&#8221;center&#8221; margin_bottom=&#8221;10&#8243;]<b>Lavoro-processi<\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Questo \u00e8 un metodo empirico per passare da un obiettivo formativo complesso ad un gruppo di pillole formative: il trainer seleziona cosa \u00e8 strettamente necessario (una capacit\u00e0, un comportamento, una conoscenza) per compiere un compito specifico in un singolo processo lavorativo. Durante questo processo di selezione il trainer cancella tutto ci\u00f2 che non \u00e8 necessario per ottenere il risultato voluto. Alla fine l\u2019utente avr\u00e0 una sequenza, semplice o complessa, di pillole formative strettamente legate a un processo lavorativo.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pro:<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Questa strategia ruota intorno all\u2019utente poich\u00e8 risolve una necessit\u00e0 lavorativa reale.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">E\u2019 chiaramente focalizzata sul lavoro<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Il percorso formativo pu\u00f2 essere considerato un sostegno al lavoro<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Contro:<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Il corso \u00e8 progettato per un lavoro esistente in un momento specifico e limitato<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Dal punto di vista pedagogico \u00e8 una strategia di basso livello perch\u00e8 \u00e8 \u201csolo\u201d un modo di trasferire conoscenza.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">[mk_image src=&#8221;https:\/\/www.docebo.com\/uploads\/2015\/01\/Subway_train_125th.jpg&#8221; image_width=&#8221;500&#8243; image_height=&#8221;350&#8243; crop=&#8221;true&#8221; lightbox=&#8221;false&#8221; frame_style=&#8221;simple&#8221; target=&#8221;_self&#8221; caption_location=&#8221;inside-image&#8221; align=&#8221;center&#8221; margin_bottom=&#8221;10&#8243;]<b>Casuale on-demand<\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Questa strategia \u00e8 la sola che non tiene in considerazione l\u2019obiettivo formativo complesso (quanto meno all\u2019inizio). Il traner progetta e sviluppa un oggetto formativo autonomo. A questo punto crea un insieme (speriamo grande) di oggetti formativi autonomi che l\u2019utente pu\u00f2 utilizzare on-demand. Potreste non essere abituati a questo metodo, e nemmeno pensare che sia orientato alle competenze, ma guardate ai \u201cpro\u201d prima di trarre conclusioni affrettate:<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pro:<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">l\u2019utente ha la libert\u00e0 di scegliere il contenuto che pi\u00f9 gli \u00e8 necessario<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">il percorso formativo \u00e8 costruito interamente dall\u2019utente<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Il numero di lezioni pu\u00f2 aumentare in qualunque momento<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">gli utenti possono tornare pi\u00f9 volte per controllare se ci sono aggiornamenti<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cons:<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Scegliere liberamente a volte pu\u00f2 portare a scelte casuali e senza senso (perch\u00e8 scegliere uno rispetto ad un altro?)<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Potrebbe richiedere una strategia formativa per presentare i contenuti agli utenti finali.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Come potete immaginare, con la 4 strategia non \u00e8 pi\u00f9 possibile utilizzare il termine pillola formativa. Non costruiremo nulla con delle piccole parti; non \u00e8 una costruzione con i Lego, \u00e8 pi\u00f9 come una figura in 3D che emerge spontaneamente unendo diversi contenuti. Non possiamo predire che struttura assumer\u00e0, ma siamo sicuri che sar\u00e0 personalizzata.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><b>Conclusione<\/b><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Voi, come trainer, potete scegliere una o pi\u00f9 strategie per iniziare a creare contenuti formativi per i dispotivi mobili. Non esiste una strategia perfetta, ma conoscere il vostro pubblico vi aiuter\u00e0 a scegliere l\u2019approccio formativo migliore.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Se volete iniziare a testare queste metodologie, <a href=\"https:\/\/www.docebo.com\/it\/app-mobile-learning-docebo-per-smartphone-ios-android-iphone\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">provate l\u2019App Mobile<\/a> e aggiungete una sessione di mobile learning!<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Per ulteriori informazioni sul mobile learning potete <a href=\"https:\/\/www.docebo.com\/landing\/piattaforma-elearning-lms\/formazione-mobile.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">scaricare la ricerca gratuita sull\u2019argomento! <\/a><\/p><\/div><\/article><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sappiamo ormai che dividere i contenuti formativi in piccole parti funziona molto bene per il mobile learning. 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